کبنانیوز - افت تحصیلی دانش‌آموزان در حاشیه شهر یاسوج

مدیر آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد با اشاره به کمبود و بحرانی بودن فضای آموزشی در شهرستان بویراحمد گفت: ۲۲ هزار و ۷۷۵ دانش‌آموز دختر و پسر در مقاطع سه‌گانه، فقط در مدارس حاشیه شهر یاسوج تحصیل می‌کنند.
به گزارش کبنا، کوروش دلشاد اظهار کرد: حاشیه شهر یاسوج ۳۴۴ مدرسه در مقاطع مختلف دارد که با توجه به جمعیت زیاد دانش‌آموزان این مناطق، فضا‌های آموزشی فعلی پاسخگو نیستند.
دلشاد با اشاره به تفکیک دانش‌آموزان و مدارس حاشیه شهر یاسوج گفت: چهار هزار و ۷۷۲ نفر دانش‌آموز ابتدایی دختر در ۲۱ مدرسه و چهار هزار و ۸۵۹ دانش‌آموز پسر در ۲۲ مدرسه تحصیل می‌کنند، همچنین ۵۱۰ دختر و ۵۶۱ پسر در هشت مدرسه ابتدایی مختلط تحصیل دارند و در ۲۰۶مدرسه ابتدایی چند پایه یک هزار و ۵۲۵ دانش‌آموز دختر و یک هزار و ۷۱۶ دانش‌آموز پسر در حال تحصیل هستند بنابراین ۱۳ هزار ۹۴۳ دانش‌آموزان مقطع ابتدایی در ۲۵۷ مدرسه حاشیه شهر یاسوج مشغول تحصیل است.
وی مدارس متوسطه دوره اول حاشیه شهر یاسوج را ۷۰ مدرسه برشمرد که سه هزار و ۱۶۹ نفر دختر و سه هزار و ۵۷۲ پسر دانش‌آموز تحصیل می‌کنند همچنین در مقاطع دوم متوسطه یک هزار و ۲۵۴ دانش‌آموز دختر در ۹ مدرسه و۸۳۷ دانش‌آموز پسر در هشت مدرسه در حال تحصیل هستند.
اگرچه جمعیت شهرستان بویراحمد را ۲۵۰ هزار نفر تخمین می‌زنند که نصف آن در حاشیه این شهر ساکن هستند و این حاشیه‌های پرتراکم و پرجمعیت شهر یاسوج همانند "بلهزار"، "مادوان"، "گوشه"، "مِزک"، "گنجه ای"، "سرآبتاوه"، "خلف آباد"، "نجف آباد"، "اکبرآباد" و "سِروک" در عین نبود امکانات رفاهی مناسب نیز از فضای آموزشی کافی محروم است.
دولت سیزدهم در مدرسه‌سازی و توسعه فضا‌های آموزشی در استان کار‌های خوبی انجام داد اما بدلیل مهاجرپذیری مرکز استان(یاسوج) که هرساله بیش از سه هزار دانش‌آموز به این مناطق اضافه می‌شود، باز فضای آموزشی کافی نیست و به تعبیر کارشناسان شهرستان بویراحمد و حاشیه‌های شهر یاسوج از نظر فضای آموزشی جزء هفت شهرستان سیاه کشور است.
پیش‌تر مدیر کل نوسازی مدارس استان کهگیلویه و بویراحمد بدلیل نبود فضای کافی در یاسوج و حاشیه‌های آن گفت: در حاشیه شهر یاسوج بدلیل نبود فضای آموزشی، در محله‌های؛ "سرآبتاوه"، "بَلَهزار"، "مادَوَان"، "مِهریون"، نیاز به ساخت چهار مجتمع آموزشی داریم و علاوه بر حاشیه شهر یاسوج، باز به چهار مجتمع آموزشی در چهار طرف شهر یاسوج، نیاز داریم.
مناطق حاشیه نشنی که تراکم جمعیت و بعد خانوار بالا باشد و از طرفی خدمات بهداشتی، رفاهی و آموزشی نامناسب باشد آبستن آسیب‌های اجتماعی همچنین ترک تحصیل دانش‌آموزان و افت معدل تحصیلی خواهد بود چرا که یکی از عوامل مؤثر بر موفقیت یا افت تحصیلی را می‌توان شرایط مکان درس خواندن دانست که شامل شرایط خانه، منطقه زندگی و حتی مکان‌های آموزشی دانست.
گزارشی که وزارت آموزش و پرورش از افت معدل دانش‌آموزان ارایه داد و برخی از استان‌ها به خصوص کهگیلویه و بویراحمد را در وضعیت نامناسبی نشان داد، یکی از عوامل مؤثر بر افت تحصیل را می‌توان نبود مکان‌های مناسب آموزشی و حاشیه نشینی دانست.
دانش‌آموزان برای موفقیت در تحصیلات نیازمند برنامه‌های کمک آموزشی خارج از مدرسه نیز هستند زمانی که نه تنها فضای اصلی آموزشی مناسب و کافی نباشد و حتی فضای کمک آموزشی در مناطق حاشیه نشینی نایاب باشد انتظار ارتقای تحصیلی و نبود آسیب‌های اجتماعی آرمانی دست نیافتنی خواهد بود.
به هر میزانی که دانش‌آموزان تجارب آموزشی و توانمندی بیشتری در دوران دانش‌آموزی کسب نمایند آمادگی بهتری در مقابل چالش‌های پیش روی زندگی به خصوص در دوران بزرگسالی خواهند داشت.